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小学的日记

时间：2024-02-27 11:45:17 阅读全文下载本文

小学的日记合集15篇

一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的小学的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的日记1

我喜欢：我喜欢阳光，因为阳光代表着光明，代表着勇气，代表着冲破一切的力量，有了它，小草才能茁壮成长;有了它，花儿才能绽放;有了它，世间万物才能快乐成长。我喜欢黑暗，因为黑暗代表着宁静，代表着安详，代表着冷静的勇气。有了它，星星才能闪耀;有了它，月亮才能发出祥和的光芒;有了它，才能衬托出白天的美丽。我喜欢红色，因为红色代表着激情，代表着自信，代表着生命。

我讨厌：我讨厌阳光，因为它有时太过刺眼，太过温暖，温暖的不真实，就像是梦境里的幻象。我讨厌黑暗，因为它有时太过寂静，寂静得让人害怕，而且每当我置身在这寂静的黑暗中时，总有一种孤独由心而生。我讨厌红色，因为它太过鲜艳，就像是一滩血，让人去害怕它的存在。每个事物都是对立的，我们要用心去感受它们，感受到它们的美好，感受到它的存在。

小学的日记2

今天上作文课，黄老师会让我们写什么呢？我带着这个问题等呀等。终于等到了课尾，黄老师一字一顿地说：“孩子们，拿走你们的武器开始写写那不被人知晓的心理吧。”这可是我的难点啊。写什么呢？写课间十分钟？不好。写下课时，我们班报复别人班？不行。关于我的家事？也不好。到底写什么呢？什么事我亲身感受过呢？写什么，写什么呢？我的额头开始冒汗了。哎。这不要把我急死吗？如果我写不出来，就回不了家，怎么办呀？谁能帮帮我呀？

后来，我灵机一动，如同黑暗中见到了一丝微弱的亮光，对。我就写刚才我绞尽脑汁的想写什么作文才好的那一段吧。题目就叫《作文课时》快写完成时，我又不禁害怕担心起来：黄老师会对我的作文如何评价呢？

小学的日记3

今日我和爷爷要一齐去拔笋。

我们从家出发，一路向山上走，到达了一个小竹林。为什么说它小呢?这是因为这儿的竹子比平时在市场上看到的要细要矮，因为那里的竹子是野生的，并不是我们常见的高大竹子，且这野生竹笋的味道会更好一些，所以我们选择了那里。

说干就干，我们行动起来。在竹林中我寻找着竹笋的痕迹，一会儿一株竹笋就出此刻了我的面前。我也没多想，用力一拔，竹笋就到手了。可爷爷看了却说：“你这棵笋太细了，并且拔了一半就断了。”他拿出了一棵笋，对我说：“诺，来来你看，这棵笋可比你的粗壮，且又从根部挖出。你就找一些粗的笋，从底下拔起来。”我连忙找了起来。

小笋苗到是挺多的，可像爷爷那么粗的就没有多少了。最终找到了一根粗的了，我立刻展开了行动。我把手掌抓在笋的底部，并使劲一拔，可笋纹丝不动，反而使得手掌有些刺痛。于是我更使劲了，“呀!”的一声暴喝，最终将笋拔了出来，我也摔了个跟头。“呼!”我喘了口气，可真够累的，最终把这一根笋拿到手。

小学的日记4

来学校实习已经快两个月了，我一直在进步，对于教学气氛的把握也越来越好了，整天泡在小孩子的世界里，悲悲喜喜。和同学们建立了良好的关系，我相信自己以后会非常怀念这里。

与之前的下乡不尽相同。这里有成熟的教师职责。这里有规律的作息，不仅是对独立生存能力的锻炼，还是“网络、电脑依赖症”的天然疗池——我们远离城市的喧嚣，我们强烈地体验寂寞。也因为远离网络，这里终于可以安静地读书，思考。因为自己做晚餐，我们可以根据口味，身体状况选择吃什么，并且都是低成本，绿色健康的食物

可是，尽管写了这么多的好处，我却在已经过去两个半月的今天，仍有那么一点点不适应，仍有那么一点点不认同——那种在谈起自己的职位、实习竟会自卑的感觉。这段时光，在我事业有成甚至白发苍苍后回忆起来，它究竟会带给我什么呢？

我反复找着答案。好吧，回到钢笔写日记、看电视、看书的时代；开始承担责任、独立生活、控制情绪的时代。

小学的日记5

不知道为什么，我好像就被慢性疲劳缠上了。那种很倦怠的感觉，一直都不肯离开我。其实想想，我可能确实没有什么上进的动力吧。所谓的向死而生在我这里。只是能够期待着那一天早点来临罢了。所以今天依旧是没什么干劲的一天。

有些人是不可能闲下来的时候，我也不像是那种人。如果给我一个永久的假期，我可能我一直做着自己喜欢的事情。

前些日子死去的许浩艺的父母出殡了。因为他们平时就是讨人嫌的人，有好多小孩子去开些恶意的玩笑。死者为大，可是一些生前就为非作歹的人即使是死，也不会让别人去原谅他们。

中午是小伙伴做饭。晚上定外卖，花了二十多块钱。看到某健康品牌的速食有折扣好价格，一百多块钱买了十几盒。其实我渐渐去转变了自己的消费观念，不要总觉得这是一个不值得的事情。健康才是最宝贵的，所以即使是这些调研的书比所谓的网红款价格高，口感上没有那么优秀也应该不要太吝啬。买火车票，二百多元。对于消费倒是感觉爽快了许多，没有了那种瞻前顾后的纠结感，下单的速度快一些也能让我节约时间，之前总是前后纠结好几天，浪费了不知道多少时间。不过要说消费的快感，似乎也还相去甚远。有很多人说现在的消费是减压式消费，对我来说并没有这种感觉。缓解压力的方式还是读书比较合适，或者是一些剧情游戏。

也就到了夜幕降临的时候，看着那些积极向前的人，我却怎么样也提不起兴致，什么时候，我也能变成一个真正积极向上发自内心的那些愿意去微笑面对生活的人呢？

小学的日记6

一、记一次写毛笔字的日子

今天我在家写了三个毛笔字：‘小主人’，一想到上个星期四写毛笔字我就急，“人”字太难写，我总是过不了这个字给我的关卡，这次在家我就偏不信我过不去，我反复的写呀写呀，可还是不像特别是那的最后要粗收笔时必须慢慢离开纸面，我总是做不到，这时我想起老师那天在黑板上亲自给我们示范时的动作和语气，边回忆边写，发现这招提管用的，写出的毛笔字和原来的却不一样了。

二、爸爸给的工作

一大早，爸爸就来跟我说：“今天有一个非常好的工作交给你。”我说：“你交给我的任务肯定不是什么好任务。”果然，妈妈让我在纸上画线。我先量了一量线有大约1厘米宽。于是就画了几条宽1厘米的线，爸爸说太宽了。就叫我画宽0.4宽的线，谁知有太窄了。又叫我画宽0.6厘米的线，这次总算好了。呼————。

三、记一次上学

早上，妈妈送我上学的路上，我发现路两旁的草地上，树叶上白茫茫的一片，像抹了一层薄薄的奶油。我让妈妈停下车，轻轻摘了一片叶子，仔细观察了一会，椭圆形的叶子迎着太阳闪闪发亮，叶边像涂了银色的圈。妈妈告诉我一层霜。慢慢的叶子上的霜融化了，我把叶子放在手心，一阵寒风吹走了。抬头一看我也到学校了。

四、学会奉献

星期一的时候，高老师在国旗下讲话提到“捐赠一元钱，共筑中国梦”。这些钱是用于贫困山区的孩子们。今天，老师拿出一个捐赠箱，我们一个一个把钱放进捐赠箱里。我放的时候仿佛看见了我们的钱用于了一个个书包、一个个铅笔盒。我很开心。

帮助别人，快乐自己。

小学的日记7

今天我和高欣宇一起在玩挖雪的游戏，我挖我的“鸟巢”，她挖她的：“回旋洞”。突然出现在我眼前了一个金光闪闪的东西，我小心翼翼地把它挖出来，原来是五角钱。因为我知道，如果我要这个钱，对我的名誉有损，我坚决不能要，正如《新三字经》中所说：“贪小财，毁名声。”这时我叫来了高欣宇。我说：“我捡到了五角钱，怎么处置它呢？”我们想了半天，高欣宇说：“我们轮流向上抛五角钱，正面代表我，反面代表你，五局三胜，谁赢了谁就得到五角钱。怎么样？”我们一致同意。我先抛，只听“当”一声，五角钱落下，“正面！”我欢呼起来。接下来五角钱“正面”“反面”地落下，最终的冠军就是高欣宇，我十分高兴。可是高欣宇坚决不要，要求重来，我只好同意。我们足足玩了十五分钟，也决定不了这钱归谁？谁都不要。这时去安老师家做客的妈妈回来了，让我回家。我们像见到救星一样跑过去，把事情一五一十地说了一遍。妈妈笑着说：“这样你们买五个糖块一人两块，剩下一块给我，怎么样？”我们同意了，于是就像快活的小燕子一样飞向小卖店。吃着嘴里甜甜的糖，可是心里却有一种说不出的滋味。

小学的日记8

今天，是我第一次看到日全食，我很高兴。带上日全食专用眼镜去了阳台。过了一会儿，太阳好像少了一块，慢慢地成了小船，由成了镰刀，又像老眉毛，有趣!

过了一会儿，太阳不见了，天一下子黑黑的。不一会儿，天开始亮了，我接着看来一会儿，听说复圆要3个小时，只能回家了。

日全食太有趣了，如果这次你没有看到，就到20xx年7月22日去北京看吧!

哦，对了，中间还有2个精彩的表演呢。当太阳不见的时候，钻石环出现了远远看去，真像一枚美丽的钻石戒指。，不一会儿，有几颗珍珠连在一起，成了很美丽、很引人注目的贝利珠。

为什么呢?因为月球赛粗糙的，被后面明亮的太阳一照，就出现了贝利珠、钻石环。

日全食太好玩、太有趣了，我真想再看一次!

小学的日记9

暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人……我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。

当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。

在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误将陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。

这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。

小学的日记10

在我们的身边，处处充满了科学。科学，是推动时代进步的源泉。今天，刘老师就带我们做了一个实验。她把我们带到了录播教室，我们一进去，就被眼前这阵仗吓傻眼了，六张桌子拼在一起，中间放着小勺、白醋、小苏打，还有三四个试管。我心想：这究竟是做什么实验呀? 进了教室，我们按组坐下，刘老师说：“今天，我们做的实验名叫：小苏打与白醋。我先给你们示范一次。”说完，刘老师拿出白醋，给我们示范起来。

刘老师先把白醋倒入试管中，然后用小勺舀了一勺小苏打，对我们说：“接下来，就是见证奇迹的时刻。”刘老师把小苏打放入了白醋中，白醋一下就活跃了起来，犹如锅里的油沸腾了一般。白醋迅速的冒泡，水面不断升高，原来只有半试管的白醋现在都快到整个试管那么高了，最后，气泡又开始破裂，最后试管中就只剩一点儿液体了。

我们也迫不及待地做起了实验，学着刘老师的样子，先把白醋倒入试管中，再放入小苏打，也出现了那种现象，真有趣。可是我心想：为什么会出现这种现象呢?

后来，刘老师把这一现象做了解释，原来，当白醋遇见小苏打，会产生二氧化碳，因为二氧化碳的增多，所以水面就上升了，当这些气泡破裂时，水面就又下降了。

这次的实验真有趣，虽说只是一个小实验，但里面却蕴含着许多科学道理，通过这个实验，我学到了许多知识。科学，真是一门有趣的学问，让我在开心中得到了收获。

小学的日记11

一进世园会大门，就看见一辆飞机从天空中飞过，特别大。从大门向里头望去，哇！人太多了。老爸给我们每人买了一个护照。离门最近的是创意馆，进创意馆的人太多了，排了九个S形，老爸说：“创意馆人太多了，我们先去自然馆吧。"我们赶到了自然馆，这里的`人也不少，但是队伍上面的喷头能喷雾，我最喜欢这个喷雾设备了，每一次喷出的雾都特别凉爽。我们好不容易进到馆里，老爸说：“这是人挤人，挤死人啊！”

我们走着走着看到一个展厅里全是蝴蝶标本，眼前的这种蝴蝶特别大，两个翅膀是土黄色的，背上有黑色的点点，和枯树叶一样，不容易被人发现。再往里走，我看到一个会动的恐龙模型，它先正着头看我，再侧着头看我，满脸一副疑惑不解的样子，突然冲我大声吼叫，吓了我一大跳。再往里走到了一个山洞，山洞里是各种各样昆虫的标本，有一种叫做关公脸，你们知道为什么叫关公脸吗啊？因为他背上有两个点，就像关公的两只眼睛，下面一个点像关公的鼻子，还有一个三角形黑团就是关公的胡子，其余部分都是红色，远远望去像极了关公的脸。

游完了自然馆我们还游了很多馆，在护照上盖满了各个国家和地区的章。在这里，我学会了许多知识，增长了许多见识，我喜欢世园会。

小学的日记12

生活中的数学很多，这不我也发现了一个，寒假到了，寒假作业依次发了下来，我一天改写写多少呢?我想一天语、数大本写两页英语写四页，因为语数大本都是37页所以37/2=18.5(天)约是19天写完，而英语有61页61/4=15.25(天)约是16天，过了几天爸爸觉得速度太慢了，所以便改成语、数一天写三页37/3=12.333...(天)约是13天写完，这样就可省下更多的时间去预习。

又过了几天，我学的很好，爸爸带我送我去吃德克士，我们要脆皮炸鸡我们有打折卡打两折，我们买了两个9/2*2=9(元)，超级鸡腿堡、夏威夷菠萝鸡腿堡、鲜橙汁、百事可乐、13*2+7+7.5+9=49.5(元)

生活中的数学多的数不胜数，等待你我去发现!

小学的日记13

这几天，天气闷热。一到中午，我看见邻居的小朋友总在吃棒冰，我每天在家里，妈妈只许我吃一根棒冰。于是，我就去哄他的棒冰吃。

我三言两语哄哄他，他就给我一根棒冰，我轻轻地舔了一小口，哇!好爽呀!我很快就把一根棒冰吃完了，心想：棒冰真好吃，他挺大方的，我再去要，一定还会再给我。于是，我又去问他要，出乎意料的是，他竟然不给我，还说：“我是贪吃鬼”。我就哄他说:“要不我把我的快乐酷宝玩具给你玩。”他摇摇头，我说：给你拿回家玩，行吧?”他说：“那行。”这时，我高兴极了，又可以一根了，我正津津有味地吃着，突然，被妈妈看见了，我吓了一跳，很害怕，恨不得把棒冰马上扔掉，可是我又不舍得扔。妈妈对我说：“你真是一个小馋猫”。我笑了笑。

你们说我是不是小馋猫。

小学的日记14

快到感恩节了。感恩之际，每个人都要干恩一位人，我要感恩的就是我们的父母。

俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。父母的爱就像是一片汪洋大海，是他们让我们来到这个世界上，是他们义不容辞辛苦的把我们抚养大，是他们再去我们收获的时候，与我们一起过高兴。一声声叮咛，一份份期盼，父母的心血流淌在我们身体。记得一天早上，天阴沉沉的，妈妈说可能要下雨，让我把雨伞带上，谁知走得太匆忙，竟忘了带伞。第一节课的课间，天突变，电闪雷鸣，风雨交加。我看这天气心想：“哎，真是，我不应该走那么急。好不容易熬到了放学，同学们有的拿着各自的伞回家，有的爸爸妈妈在校门口接。我呢？只能在那干着急。忽然，我看到了一个熟悉的身影，“啊，是妈妈，妈妈怎么回来接我呢，妈妈不用上班呢”。妈妈来了，我没有问妈妈，妈妈就问我你有没有淋着。那时，我流泪了。想：一定要报答父母，不让父母在为我们操劳了。

让我们怀着感恩的心，对这世界歌唱：“感恩的心，感谢有你”。