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感人事迹演讲稿

时间:2024-02-27 11:55:00
感人事迹演讲稿

感人事迹演讲稿

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的感人事迹演讲稿,希望对大家有所帮助。

感人事迹演讲稿1

季节虽已入秋,而时代正春意盎然。十七大会议浩荡的东风,吹遍大江南北,让温暖的微笑洋溢在全国人民的脸上,这是世界上最古老的民族最年轻的笑颜。解放思想,科学发展,改革开放,社会和谐,成为时代发展的不竭动力,在为每一双与时俱进的脚步导航,历经沧桑的中华民族重又焕发生机,展现出最矫健的身姿!

十七大会议之后,人们还回味着一个让许多人感动的细节。20xx年10月16日,一位12岁的小记者,向教育部部长周济提问:“我们的小书包为何还那么重?”周济回答:“十七大报告提到了减轻中小学生课业负担的问题。”着眼于国家发展方向和民族发展未来的十七大报告,居然关联着小学生的书包。党的十七大报告在发展教育方面,特别提出“更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”。十七大为何这样具体的关注教育呢?因为教育涉及民生,涉及到千千万万个家庭,涉及到祖国的未来。然而,如今教育的问题更多是随社会发展的滚滚巨浪衍生出的新问题,是难以沿用旧有思路去解决的。这就需要我们用科学发展观为指针,解放思想,打破旧有落后思想的桎梏。

百年大计,教育为本;教育改革,教师先行。要想解决现有的问题,就需要有优秀的教师队伍。解放思想大讨论好比为我们送来了一道精神大餐,如何做一名优秀教师,值得我用一生去回味。

做一名优秀教师,首先要有高尚的师德修养。师德,凝聚为一个字,那便是“爱”。冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育之源,有爱便有了一切。”爱应该成为老师的天性。要严爱优等生,博爱中等生,偏爱学困生。也许爱一个好学生容易,爱一个有问题、有缺点、不听话的学生就不容易。当老师,就要关心呵护每一个学生,爱一个有缺点的孩子,爱一个贫穷的孩子,爱一个有个性的孩子,真正做到“一块石头也能把它焐热”。像父母对待自己孩子一样,用发自内心的、满腔的爱,循循善诱,春风化雨,帮助每位学生健康顺利成长。

其次,是责任心。“视教育为己任,视学生如己出”。把教育当作义无反顾的责任,把学生当成自己的孩子来对待。“教学生三年,为学生负责六十年,为国家负责三百年!”就要有这份责任心!对于一个家庭来说,孩子的成功,便是百分之百的成功,孩子的失败,便是百分之百的失败。家长把全部的希望托付给了教师,我们就要努力提高自身素质,集中最优质的资源来教育培养孩子,“让槐荫的孩子受到最好的教育”,让每个孩子都健康成长,全面发展,为社会负责,让家长放心。这是我们的承诺,请相信我们用一颗教师之心作出的承诺。

再次,是教育艺术。除了爱,除了责任,还要有真才实学,精湛的教学艺术,与学生沟通的艺术。苏霍姆林斯基曾经有个十分精妙的比喻:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落:就会破碎不复存在。学生的心灵,就如同露珠,需要教师和家长的倍加呵护。”老师面对的是来自不同家庭、学习程度不同、个性差异不同的学生,教学就要因材施教,因人而异。尽量做到用不同的方法教不同的学生,给每个学生提供最适合他的教学方式,用多把尺子去衡量学生,给每个学生以积极向上的评价。老师决不能因为好心而让学生受委屈、受伤害,因为责任心强而挫伤学生的自尊、打击学生的积极性!“所有的孩子生来都是天才!”愿我们每一位老师都能将这句话铭记在心!赞赏和鼓励是点燃热情的火花、激发自信的源泉,是激励人类走向成功的不竭动力!就让我们小心翼翼地呵护孩子的心灵,用平等的态度、亲和的语言、尊重和理解的心态,去与孩子交朋友,用赞赏和鼓励去激励他们,用生命的激情去创造无数个美好的生命!

教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,我也深深认识到:当一个好老师不容易。作为一名十九中的年轻教师,我看到了许多教师的感人事迹:有的老师连续六年带毕业班,长年坚持上晚自习,很少有时间正常下班;有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班没时间,一大包作业背回家,夜里继续挑灯批阅;有的老师年年教差班,凭着不懈的努力、出众的教学技艺,年年都能扭转劣势,反败为胜!太多太多的优秀人物令我倾佩、令我折服,德艺双馨的榜样就在我身边,感动着我、激励着我。“历尽艰辛终不悔,此生只爱孺子”。我希望有一天,我也能他们中的一个,即使为此付出青春、付出心血,我也无怨无悔。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”乘着十七大浩荡的东风,我校在落实“学习实践科学发展观——解放思想大讨论”活动中,围绕“一个中心”,强化“三种意识”,建设“五型学校”,硕果累累,成效斐然。

而今,新的时代在呼唤,党和人民在期盼,肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

感人事迹演讲稿2

一个政治家的责任在于洞察国际风云,高瞻远瞩、力挽狂澜、兴国安邦、百业俱兴;一个科学家的责任在于发明创造,科技成果的不断问世,推动人类生产力的不断进步;一个医务工作者的责任在于掌握先进的医疗技能,具备良好的医德医风,手到病除,妙少回春,使人民健康幸福。因此说:我们选择了医生这个职业,就选择了神圣,选择了伟大,选择了高尚。

朋友,当你在与死神短兵相接的搏杀中,看到患者那信任的眼神,对生存的渴望,患者家属祈求的语言,你是否感受到责任的重大?

当你听到人工胰岛素的问世,介入手术已广泛应用于临床,你是否感受到祖国的医疗技术突飞猛进,日新月异。当你感受到医疗卫生逐渐市场化,专家门诊遍布大街小巷。老百姓对名医的信赖,对庸医的斥责,你是否感觉到在激烈的竞争中岌岌可危?

凤城市中心医院有着悠久的历史,从她诞生的那天起,在相对的历史阶段中,这里拥有着全市一流的技术力量,一流的医疗设施,高尚的医德医风,在全市人民心中树起了一面旗帜,塑造了一座丰碑,这是我们每个中心医院的医务人员应为之骄傲和自豪的。

海纳百川,有容乃大。壁立千仞。无欲则刚。年轻的朋友们,我们选择了这个神圣的职业。无怨无悔,中心医院选择了我们,负于重托。炎黄子孙在为中华民族的伟大复兴艰苦奋斗,作为中心医院新一代的新主人。我们要为中心医院的振兴尽职尽责。

在传染科的每一天,我都感受到医务人员生命的价值——病人身体的强壮,心灵的康宁,笑容的灿烂。以病人为中心,以服务树信誉,在竞争中求发展,早会上彭xx主任慷慨陈辞:院兴我荣,院衰我亡。 ……此处隐藏9916个字……们迎来了一个又一个活泼开朗的小姑娘,送走了一批又一批坚毅果敢的男子汉。孩子们在这里获得成长,我们在这里走向成熟。一切都在变,而唯有爱不变。

因为有爱,学生常被我温暖;因为有爱,我也总被学生感动:

当一个小男孩在我给他上完临别时的最后一课时,冲到我面前,想要向尚未结婚的我叫一声”妈妈“时,我满脸羞涩地被感动着。我知道这只是缘于我在寒风凛冽的冬日里为他缝过棉衣上的扣子,给他梳过乱蓬蓬的头,给他洗过脏兮兮的脸;

当一个学生家长亲自来到学校为疾病缠身的我推荐治疗医生时,我被感动着。我知道,这是因为他得知了我虽身患鼻窦炎、额窦炎、肺炎、气管炎却依然身不离学校,心不离教学,情不离学生;

当一个腼腆的男生在课间跑到讲台上,手里攥着五元钱硬要塞给我作为我结婚的贺礼时,我被这五元钱所代表的他们一家人那份深深的情谊所感动。我知道,这是因为孩子的数学成绩在学校名列前茅,尽管在我看来,那全是因为孩子自己的努力,但家长却认为全是我的功劳;

当一个初中毕业三年,正读高三的学生得知我还没有自己的孩子时,在键盘上敲打出”老师,您别难过,等我考上了大学,找到了工作,挣了钱,买了房子,我把你接到家里来,像妈妈那样照顾你“,看着这段文字出现在电脑屏幕上时,我多年来所有的辛酸都被这份感动击了个粉碎,刹那间,我泪眼婆娑,泪雨滂沱……我知道,这是因为,我曾陪他从容走过迎接中考的岁月,我曾陪他缓缓走出情感的沼泽;

当一个在我校就读的学生在校园里向我鞠躬问好时,那一刻我真有些惊愕,接着,我被他充满诚意的目光感动着。仔细回想,我知道,这是因为学校为家庭贫困的他交上了课本费;

……

让我感动的学生还有很多,让我感动的故事还有很多。因为这份感动,我也由衷地感到了作为一名教师的幸福和光荣,感到了作为一名教师的使命与责任。这份幸福和光荣,这份使命与责任,将会激励我不断前行,奋力攀登。最后祝愿我和我的同仁们在任重而道远的教育旅途中一路收获幸福和感动,一起去做幸福而快乐的教师!

在属于我们自己的节日里衷心地祝愿大家”教师节快乐“,”天天快乐“!

谢谢大家!

感人事迹演讲稿12

各位领导、同志们:

大家好!我叫xx,是xx市中医院的医生,也是xx市卫生系统十佳医生、我院骨科主任xx的同事,我汇报的题目是《29年的无悔坚守》。

提起xx主任,我们医院没有人不夸他好,他的好,如春风化雨,润物无声;他的好,似陈年酒酿,越品越香。自1983年大学毕业分配到我们医院后,他一直无怨无悔地坚守在骨科临床一线。视患者如亲人,不论贫富;以奉献为己任,恪尽职守。他总说自己做的一切都是医生的本分、应尽的职责,但谁能说,29年的无悔坚守轻而易举?谁又能否认,29年无私的付出价值千金!

xx主任的无悔坚守,贯穿在29年的每一个白天和黑夜。他说:“选择了当医生,我的上下班时间就由病人来定了”。不论春夏秋冬,白天黑夜,只要病人需要,他随叫随到。XX年大年三十,xx主任因为患上了梨状肌综合症,腰腿痛得厉害,不得不回家休息,本以为可以安安稳稳和家人吃个团年饭,偏偏急诊科来电话,说有个患者因车祸小腿骨折急需手术。xx主任放下筷子就想走,可一阵刺心的疼痛使他差点栽倒。妻子知道此刻劝阻肯定无效,只好叫儿子骑摩托车送他。xx主任在助手的搀扶下进了手术室,这一站就是七八个小时。xx的除夕比较冷,可护士还数次帮他擦去额头细密的汗珠,直到凌晨四点多完成手术,又痛又累的xx主任一下子跌坐在椅子上。他缓了口气,自言自语道:“靓啊!”熟悉他的同事都知道,这是手术成功后xx主任最常说的一句话,也是他最快乐的时候。

xx主任的无悔坚守,融入到29年来在医疗技术上的刻苦钻研、努力创新之中。平时工作再忙,xx主任也能挤出时间学习。每遇疑难病例、复杂手术,他时常翻阅资料,反复推敲到深夜。他的治疗方法突出中医特色,善长中医正骨手法和小夹板外固定技术。他自创消肿止痛膏、接骨续损膏等配方,供临床应用并取得良好疗效。他的骨科多项手术做得漂亮,造诣很深。有一次,一位患者慕名找到xx主任,他因腰痛伴双腿无力,行走困难,曾到处求医、治疗,花费了30多万元,病情反而越来越重,下肢几乎瘫痪,完全丧失了工作能力。因为久治不愈,患者住院后信心不足,心情烦躁,xx主任多次到病房安慰鼓励,使患者的情绪安定下来。与此同时,xx主任认真查阅患者厚厚的一叠影像学图片和就诊资料,认为首先要找出病症所在,然后才能辨证施治。他组织全科室人员对患者的症状展开讨论,一再进行仔细检查,综合分析,最终断定是因为脊髓受压所导致。经过脊髓造影,证实xx主任的判断是准确的,唯一的方法是手术摘除。患者得知找到了病因,高兴地说:“我信你,xx主任!尽快手术吧。”xx主任与同事一起精心准备,成功地为患者施行了椎管肿物切除术,患者术后很快就能直立行走,准备返回工作岗位。出院时,患者拉住xx主任的手激动地说:“你真是个好医生啊!我这辈子都不会忘记你的大恩大德。”

xx主任的无悔坚守,体现在29年来对每一位患者的细心和善待。一位靠种菜谋生的农民,因为腰椎手术住院期间没钱交费,几次面临停药,xx主任拿来现金帮他度过难关。回家休养后,xx主任又多次亲自到他家里探望,为他买上需要的药品。后来,这位菜农听说xx主任为他垫付了4000多元医药费,捧着xx主任的双手千恩万谢。偶然的机会,我与xx主任一起来到了陈叔的家,陈叔一见到xx主任很自然地将手搭在了xx主任的肩膀上,两人有说有笑地走向菜园,陈叔还告诉我,“我都不叫他医生了,他比我亲哥还亲”。十几年过去了,每次蔬菜成熟的时候,陈叔总是仔细地绑好一把自己种的青菜,洗得干干净净的,亲自送到xx主任家里。

感人事迹演讲稿13

”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“老师像春蚕倾吐真丝,老师像蜡烛照亮人生。

她已经年近半百,却依然甘为人梯,她腰腿疼痛却依然伫立讲台;她心脏不好,却依旧呕心沥血,她就是年岁最大却依然奉献在一线的 历史老师:王老师。

记得那次,铃声响起,历史老师像往常一样买着沉稳的步伐,走进教室,虽然她尽力掩饰痛苦可我还是见到了她紧缩的双眉,深紫色的嘴唇,听到了她低沉的声音。随着时间的推移,历史老师的眉头越皱越紧,最后像拧成的一股麻绳,我断定,她一定在强忍着什么!我还发现,她并不是双腿着地站着给我们讲课,而是用一条腿着地一条腿抬起来的姿势给我们讲课,过一段时间她就会换一条腿站立,看到老师的异常表现和老师脸上痛苦的表情,我很担心,可是在老师的后面就有一把椅子,老师完全可以坐在椅子上来减轻自己的痛楚,但老师并没有那样做。依然忍受着病痛的折磨,站着给我们上课。此时,我的心里真的好疼,真的好想告诉老师”休息一下吧!“

不仅如此,王老师为了我们,为了给我们编制导学案,哈爱经常工作到十一二点。

千言万语写不完老师的付出,万语千言道不尽我们的感谢,我们唯有用实际行动,用优异的成绩来回报老师。

虽然”谢谢“这个字眼太苍白,但我仍然要用这个最朴实的话语表达我们的心声”老师,谢谢您!“

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